7° año
1. Título: “Poniéndome en acción: juegos y deportes”
2. Tiempo probable: segundo trimestre
3. Propósito: se pretende que el estudiantado,
logre un dominio general del concepto de juego y de sus tipos, buscando que lo
aplique al descubrimiento de juegos y deportes que se practiquen en su entorno
comunal. Se trata de estimular, en el estudiantado, la profundización del
origen y características de los juegos y deportes y además, de fortalecer su
identidad sociocultural. También se busca que el estudiantado sea capaz de
crear juegos y deportes y de hacerles adaptaciones para lograr la inclusividad
en el juego y el deporte y para conseguir una maximización en el uso de los
recursos y espacios para jugar.
Juegos predeportivos

Juegos predeportivos de futbol y basquetbol
estos juegos los vamos a utilizar antes de comenzar la clase
futbol, paraque los niños vallan entrando en previo conocimiento sobre lo que
veremos a fondo durante la clase
Estrategias metodologías
·
Dos equipos de igual número de participantes.
Consiste en hacer llegar la pelota a un compañero que está en el otro extremo
del campo. No vale botar la pelota ni andar con ella. El otro equipo ha de
intentar que la pelota no llegue.
·
La araña:Un jugador colocado en la línea
central del campo es la araña, y ha de atrapara al los demás que han de cruzar
la línea a la señoal. Los que son atrapados pasan a ser también arañas, así
hasta que todos sean arañas. El juego se puede realizar sin balón o botando

·
Rondo: Se colocan en círculo con 1 ó 2
jugadores en el centro, según el número de participantes. Los del círculo se
han de pasar la pelota con el pie y los del centro han de intentar
interceptarla.
Estrategias
metodológica opcional
Cada
estudiante tendrá que inventar por medio de dibujos o esquemas tres juegos
predeportivos para deportes que no sean los que se explicaron anteriormente
Los siguientes videos son algunos ejemplos de juegos predeportivos con los que podemos comenzar a trabajar.
excelentes juegos.
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EliminarBuenísima info
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